Ρε σεις έγινα πατέρας. Μετά από σχεδόν ένα μήνα είναι η πρώτη φορά που βρίσκω χρόνο να γράψω λίγο... Έτσι θα σας κάνω ένα μικρό update των τελευταίων 3 εβδομάδων.
Η μπέμπα μας γεννήθηκε στις 4 Μαΐου και είναι κουκλί (χα, τι πρωτότυπο - ο μπαμπάς λέει ότι η κόρη του είναι όμορφη)!
Το όνομα αυτής: Μυρτώ ή Μελίνα (ένα από τα δύο, δεν ξέρουμε ακόμα)
Από υγεία είμαστε όλοι καλά, έχουμε πήξει όμως ελαφρώς γιατί
Η Καλή Σύζυγος πριν περίπου 10 μέρες εμφάνισε μια σχετικά κουφή ασθένεια, "Έρπη Ζωστήρα" (δερματική πάθηση που προέρχεται από την ανεμοβλογιά) και ο παιδίατρος της είπε ότι δεν έπρεπε ούτε να πιάνει το παιδί.
Αυτό σημαίνει ότι διέκοψε αναγκαστικά και το θηλασμό - δεν επιτρεπόταν ούτε να δίνουμε το γάλα της μαμάς με μπιμπερό.
Αποτέλεσμα ήταν να πρέπει να δώσουμε φόρμουλα γάλακτος στο παιδί για περίπου μία εβδομάδα - της προκάλεσε ένα στούμπωμα χωρίς προηγούμενο και αναγκαστήκαμε να καταφύγουμε στα υπόθετα...
Από εκεί που το παιδάκι είχε πάρει μια σειρά, τώρα έχουν αναποδογυρίσει όλα και πολεμάμε πάλι από την αρχή να θηλάσει.
Ευτυχώς τώρα τα πράγματα πάνε καλύτερα, ελπίζουμε να καταφέρει η μπέμπα να τρώει επαρκώς από τη μαμά της πάλι. Το καλό είναι ότι μέχρι στιγμής αυξάνεται το βάρος της πολύ καλά οπότε είμαστε αισιόδοξοι. Η μαμά της κι εγώ είμαστε λίγο αποδιοργανωμένοι ακόμα, αλλά που θα μας πάει, θα στρώσουμε!
"Είναι λυπηρό να μη φροντίζεις την υστεροφημία σου" Αυτό βγήκε όταν έβαλα την καλή σύζυγο να διαλέξει τυχαία μια σελίδα από το βιβλίο Χαγκακούρε.
Αφού κλείσαμε κάτι παραπάνω από ένα χρόνο από τη γαμάτη ανακοίνωση που είχε κάνει ο Γ. Α. Παπανδρέου στο Καστελλόριζο με τον ήλιο να γυαλίζει πάνω στο κρανίο, νομίζω ότι τελικά αυτό το απόφθεγμα από το Χαγκακούρε ταιριάζει τέλεια στην περίπτωσή μας ως χώρα που έχει υπαχθεί με τέτοια τεράστια επιτυχία στο ΔΝΤ (ΔεΝομίζωΤάκη)...
Αφιερώνω αυτή τη συμβουλή στον Γ. Παπανδρέου ο οποίος και σαμουράι είναι και από υστεροφημία σαν πρωθυπουργός της Ελλάδας θα σκίζει. Ειδικά όταν θα προσπαθούμε να εξηγήσουμε στα παιδιά μας τι ακριβώς συνέβη από το 1965 μέχρι σήμερα.
Κατά τη γνώμη της κυβέρνησης, στη σημερινή εκπαίδευση δεν χρειάζεται στο Λύκειο να υπάρχει η Πληροφορική σαν βασικό και υποχρεωτικό μάθημα . Αντίθετα, πιστεύουν πως μπορεί ο μαθητής να μην κάνει καθόλου πληροφορική μετά το γυμνάσιο, αν το επιλέξει. Στην Α Λυκείου από το Σεπτέμβρη δεν θα υπάρχει πληροφορική, ενώ στις άλλες δυο τάξεις, το μάθημα είναι επιλογής υποχρεωτικό ή υποχρεωτικό στη Γ Λυκείου αν πάρει ο μαθητής την κατεύθυνση ΑΒ. Στη Β' κάποιος ή θα κάνει Βιολογία ή Πληροφορική - και τα δυο μαζί δεν γίνεται.
FAIL στην κυβέρνηση, γιατί το παίζουν δήθεν υπέρμαχοι της εισαγωγής της (έστω και παλιάς) τεχνολογίας στα σχολείο και κάνουν κάτι επικοινωνιακά τρικ του στυλ "Διαδραστικοί πίνακες" και "Ψηφιακή Τάξη", αλλά μετά βγάζουν την πληροφορική από την μισή δευτεροβάθμια εκπαίδευση - εκεί που αρχίζουν δηλαδή οι μαθητές να καταλαβαίνουν περισσότερο τη χρησιμότητα του Η/Υ σαν εργαλείο και όχι απλά σαν παιχνίδι.
Εγώ μετά έχω τις εξής απορίες :
Α) το μάθημα "Ερευνητική εργασία (project)" πώς ακριβώς θα γίνεται χωρίς έρευνα με υπολογιστές, αφού δεν υπάρχει πιθανώς καμία σύνδεση με την πληροφορική ή με τον καθηγητή πληροφορικής;
Β) Οι μαθητές που πηγαίνουν το Σεπτέμβριο στο Λύκειο, έχουν κάνει μόνο 3 χρόνια στο γυμνάσιο πληροφορική - κι αυτό πάλι δεν είναι βέβαιο, αφού σε πολλά γυμνάσια της χώρας η κατάσταση του εξοπλισμού είναι επιεικώς άθλια. Αυτοί οι μαθητές θα έχουν λάβει μέχρι την Γ γυμνασίου όλες τις γνώσεις, ώστε ακόμα και αν δεν επιλέξουν να κάνουν καθόλου πληροφορική στο Λύκειο, να έχουν όλα τα εφόδια για την εισαγωγή τους στο πανεπιστήμιο;
Γ) Όταν στις περισσότερες τεχνολογικές σχολές και σχολές θετικών επιστημών ο προγραμματισμός υπολογιστών είναι ένα από τα μαθήματα που διδάσκονται στο πρώτο εξάμηνο, δεν θα έπρεπε να είναι υποχρεωτικό για αυτές τις κατευθύνσεις να υπάρχει ένα μάθημα προγραμματισμού ώστε να αποτελεί κριτήριο για την εισαγωγή του μαθητή στις σχολές αυτές;
Δ) μέχρι τώρα στα λύκεια, η τεχνική στήριξη των εργαστηρίων γίνεται πρωτίστως από τον καθηγητή πληροφορικής που είναι και Υπεύθυνος ΣΕΠΕΗΥ (εργαστηρίου υπολογιστών). Με το νέο πρόγραμμα που προβλέπουν, ο καθηγητής πληροφορικής αναγκαστικά επειδή δεν θα συμπληρώνει ωράριο, θα πρέπει να πηγαίνει σε 2 και 3 σχολεία για να καλύψει. Πως θα γίνεται η τεχνική υποστήριξη, αφού έτσι ουσιαστικά καταργείται ο Υπεύθυνος ΣΕΠΕΗΥ;
Πιστεύω πως στην περίπτωση της πληροφορικής αν δεν αλλάξει αυτό το πρόγραμμα του Λυκείου, όχι μόνο δεν θα μειωθεί η παραπαιδεία, αλλά θα αυξηθεί μάλλον το ποσοστό των μαθητών που θα κάνουν μαθήματα χρήσης υπολογιστών και προγραμματισμού εκτός σχολείου.
Παρακάτω φαίνονται αναλυτικά τα μαθήματα και οι ώρες ανα τάξη.
Το ότι έχω καιρό να βάλω μουσική στο blog αντικατοπτρίζει τη γενικότερη βαρεμάρα που με έχει πιάσει να γράψω οτιδήποτε στο blog. Οι συνδαιτυμόνες του παρόντος ιστότοπου είμαι σίγουρος ότι με καταλαβαίνουν απόλυτα.
Νομίζω ότι η διάθεσή μου πάει με την εποχή: ο καιρός έχει γίνει πιο ανοιξιάτικος και ταυτόχρονα έχω περισσότερη όρεξη να κάνω κάποια πράγματα!
Στο προκείμενο λοιπόν: Orbital - The Box. Ένα κλασσικό αγαπημένο, από τα κομμάτια που άκουγα την άνοιξη του '97, όταν ακόμα ήμουν σαφώς επηρεασμένος ακόμα από το μουσικό momentum της άνοιξης -πανελλαδικές- και του χειμώνα του '96 -το χαμένο εξάμηνο πριν τη σχολή... ο Life FM (ραδιοφωνικός σταθμός του Γ. Σανιέ) έπαιζε πάντα όταν βρισκόμουν στο δωμάτιό μου.
Στο κλιπ του κομματιού , το οποίο μάλιστα είναι το Part 2 (το Part 1 είναι πολύ πιο low-beat) παίζει η Τίλντα Σουίντον, γνωστή τώρα για τους ρόλους της στα "Χρονικά της Νάρνια" και "Constantine". Το βίντεο είναι ένα time-lapse στο οποίο η πρωταγωνίστρια πηγαίνει σε διάφορα μέρη και παρατηρεί την δραστηριότητα, ενώ ο χρόνος κυλάει πολύ πιο γρήγορα για τους άλλους. Φαντάζομαι τι πιάσιμο θα είχε η γυναίκα μετά τα γυρίσματα...
