Ο Νόμος του Μέρφυ

31.3.11

Το "Νέο Λύκειο": ένα μεγάλο FAIL στην κ. Διαμαντοπούλου.


Κατά τη γνώμη της κυβέρνησης, στη σημερινή εκπαίδευση δεν χρειάζεται στο Λύκειο να υπάρχει η Πληροφορική σαν βασικό και υποχρεωτικό μάθημα . Αντίθετα, πιστεύουν πως μπορεί ο μαθητής να μην κάνει καθόλου πληροφορική μετά το γυμνάσιο, αν το επιλέξει. Στην Α Λυκείου από το Σεπτέμβρη δεν θα υπάρχει πληροφορική, ενώ στις άλλες δυο τάξεις, το μάθημα είναι επιλογής υποχρεωτικό ή υποχρεωτικό  στη Γ Λυκείου αν πάρει ο μαθητής την κατεύθυνση ΑΒ. Στη Β' κάποιος ή θα κάνει Βιολογία ή Πληροφορική - και τα δυο μαζί δεν γίνεται.

FAIL στην κυβέρνηση, γιατί το παίζουν δήθεν υπέρμαχοι της εισαγωγής της (έστω και  παλιάς) τεχνολογίας στα σχολείο και κάνουν κάτι επικοινωνιακά τρικ του στυλ "Διαδραστικοί πίνακες" και "Ψηφιακή Τάξη", αλλά μετά βγάζουν την πληροφορική από την μισή δευτεροβάθμια εκπαίδευση - εκεί που αρχίζουν δηλαδή οι μαθητές να καταλαβαίνουν περισσότερο τη χρησιμότητα του Η/Υ σαν εργαλείο και όχι απλά σαν παιχνίδι.

Εγώ μετά έχω τις εξής απορίες :
Α) το μάθημα "Ερευνητική εργασία (project)" πώς ακριβώς θα γίνεται χωρίς έρευνα με υπολογιστές, αφού δεν υπάρχει πιθανώς καμία σύνδεση με την πληροφορική ή με τον καθηγητή πληροφορικής;

Β) Οι μαθητές  που πηγαίνουν το Σεπτέμβριο στο Λύκειο, έχουν κάνει μόνο 3 χρόνια στο γυμνάσιο πληροφορική - κι αυτό πάλι δεν είναι βέβαιο, αφού σε πολλά γυμνάσια της χώρας η κατάσταση του εξοπλισμού είναι επιεικώς άθλια. Αυτοί οι μαθητές θα έχουν λάβει μέχρι την Γ γυμνασίου όλες τις γνώσεις, ώστε ακόμα και αν δεν επιλέξουν να κάνουν καθόλου πληροφορική στο Λύκειο, να έχουν όλα τα εφόδια για την εισαγωγή τους στο πανεπιστήμιο;

Γ) Όταν στις περισσότερες τεχνολογικές σχολές και σχολές θετικών επιστημών ο προγραμματισμός υπολογιστών είναι ένα από τα μαθήματα που διδάσκονται στο πρώτο εξάμηνο, δεν θα έπρεπε να είναι υποχρεωτικό για αυτές τις κατευθύνσεις να υπάρχει ένα μάθημα προγραμματισμού ώστε να αποτελεί κριτήριο για την εισαγωγή του μαθητή στις σχολές αυτές;

Δ) μέχρι τώρα στα λύκεια, η τεχνική στήριξη των εργαστηρίων γίνεται πρωτίστως από τον καθηγητή πληροφορικής που είναι και Υπεύθυνος ΣΕΠΕΗΥ (εργαστηρίου υπολογιστών). Με το νέο πρόγραμμα που προβλέπουν, ο καθηγητής πληροφορικής αναγκαστικά επειδή δεν θα συμπληρώνει ωράριο, θα πρέπει να πηγαίνει σε 2 και 3 σχολεία για να καλύψει. Πως θα γίνεται η τεχνική υποστήριξη, αφού έτσι ουσιαστικά καταργείται ο Υπεύθυνος ΣΕΠΕΗΥ;

Πιστεύω πως στην περίπτωση της πληροφορικής αν δεν αλλάξει αυτό το πρόγραμμα του Λυκείου, όχι μόνο δεν θα μειωθεί η παραπαιδεία, αλλά θα αυξηθεί μάλλον το ποσοστό των μαθητών που θα κάνουν μαθήματα χρήσης υπολογιστών και προγραμματισμού εκτός σχολείου.

Παρακάτω φαίνονται αναλυτικά τα μαθήματα και οι ώρες ανα τάξη.

neolykeio

30.3.11

Το κομμάτι της εβδομάδας: Orbital - The Box

Το ότι έχω καιρό να βάλω μουσική στο blog αντικατοπτρίζει τη γενικότερη βαρεμάρα που με έχει πιάσει να γράψω οτιδήποτε στο blog. Οι συνδαιτυμόνες του παρόντος ιστότοπου είμαι σίγουρος ότι με καταλαβαίνουν απόλυτα.
Νομίζω ότι η διάθεσή μου πάει με την εποχή: ο καιρός έχει γίνει πιο ανοιξιάτικος και ταυτόχρονα έχω περισσότερη όρεξη να κάνω κάποια πράγματα!

Στο προκείμενο λοιπόν: Orbital - The Box. Ένα κλασσικό αγαπημένο, από τα κομμάτια που άκουγα την άνοιξη του '97, όταν ακόμα ήμουν σαφώς επηρεασμένος ακόμα από το μουσικό momentum της άνοιξης -πανελλαδικές- και του χειμώνα του '96 -το χαμένο εξάμηνο πριν τη σχολή... ο Life FM  (ραδιοφωνικός σταθμός του Γ. Σανιέ) έπαιζε πάντα όταν βρισκόμουν στο δωμάτιό μου.

Στο κλιπ του κομματιού , το οποίο μάλιστα είναι το Part 2 (το Part 1 είναι πολύ πιο low-beat) παίζει η Τίλντα Σουίντον, γνωστή τώρα για τους ρόλους της στα "Χρονικά της Νάρνια" και "Constantine". Το βίντεο είναι ένα time-lapse στο οποίο η πρωταγωνίστρια πηγαίνει σε διάφορα μέρη και παρατηρεί την δραστηριότητα, ενώ ο χρόνος κυλάει πολύ πιο γρήγορα για τους άλλους. Φαντάζομαι τι πιάσιμο θα είχε η γυναίκα μετά τα γυρίσματα...

26.3.11

Εύκολα, το πιο τρέντυ όνομα προϊόντος

Κάποιος σκέφτηκε επιτέλους πως θα έπρεπε να λέγεται το μιξεράκι του καφέ:


ΦΡΑΠΕΔΑΪΖΕΡ!!!

25.3.11

Και νόμιζα ότι εγώ είχα κάνει ακραία διασκευή

Θυμάστε βέβαια τις δύο διασκευές που έχω κάνει, το "Τι Σου Έχω Κάνει (Σαδομαζωνάκης Μιξ)" και "Πόσο μου Λείπει (Dogs In Space)"  ... Ε, ο Βολάνης αποφάσισε να κάνει κι αυτός διασκευή του Τι Σου Έχω Κάνει, με φοβερό αποτέλεσμα να κάνει τις δύο διασκευές μου μία .... Αν ήταν κόμικ, θα λεγόταν "What if Volanis decided to sing Mazonakis" (κατά τα πρότυπα της σειράς What if).


22.3.11

Με πνίγει το δίκιο

Έξαλλος είμαι. Δεύτερη φορά μέσα στον τελευταίο χρόνο που μου ανοίξανε το αυτοκίνητο για να μου πάρουν το cd player - παρόλο που ήταν σε σχετικά κρυφό μέρος η μάσκα του, τη βρήκαν. Το κοινό σημείο και την πρώτη φορά και αυτή, είναι ότι το αυτοκίνητο είχε μείνει αχρησιμοποίητο 2 μέρες και ότι βρήκα μια τρύπα δίπλα στην κλειδαριά, που -απίστευτο- δεν χάλασε την κλειδαριά. Στο μεταξύ το όχημα είναι ο γνωστός και ως "Αστραχάν", που είναι και ελαφρώς λαβωμένος (σπασμένο φανάρι, κάποιες γρατζουνιές από δω κι από εκεί). Απορώ γιατί το έχουν σταμπάρει... σαν αγροτικό είναι, κάθε άλλο παρά ακριβό αυτοκίνητο θα το έλεγες.

 Τόσα χρόνια που έμενα σε υποτιθέμενα πιο "εγκληματική" περιοχή δεν είχα ποτέ τόσα κρούσματα κλοπής (μου είχε τύχει ακόμα και να ξεχάσω ξεκλείδωτο το αμάξι). Εδώ που είμαι τώρα, τον τελευταίο χρόνο με κλέψανε 3 φορές - αν υπολογίσεις και τη ρόδα ποδηλάτου που μου φάγανε πρόσφατα. Αυτό που λένε πάντως ότι οι μικροκλοπές έχουν αυξηθεί λόγω κρίσης ισχύει. Λες να με γκαντεμιάσανε όλα αυτά τα ποστ που έχω κάνει για τον επίτιμο;